譯註:此文看完覺得很有意思,所以很緊急的譯好,就把它放上來了。求語意通義沒有大錯,如果任何地方有錯還請告知。
英文原文在此:CTBUH - Website
image courtesy:http://www.ctbuh.org/Portals/0/Working%20Groups/Height/Barometer.jpg
哥本哈根大學的物理學的考試問題:
『描述使用氣壓計求得超高層建築物的高度』
有一位學生這樣回答:
『將氣壓計頭用長長的繩子綁著,接下來到超高層建築的樓頂把氣壓計往下降。繩子的高度加上氣壓計的高度就等於建築物的高度』
這份非常獨特見解的回答讓考試官非常憤怒,結果那位學生就留級了。但是學生覺得自己的回答非常正確,就跟大學抗議。大學為了裁定這個問題就找了第三者來仲裁。仲裁者雖然理解這是個正確的答案,不過指出這個答案沒有使用到物理學的知識。為了這點,再次傳喚該生,請他使用物理學的基本原理回答。
考試時間為6分鐘,學生在最初的5分鐘內,皺起額頭思考許久。仲裁者為了讓學生知道限制的時間快要到了,便問他有沒有想出來幾個比較適當的回答?我想了有許多的答案,但是沒有決定要用哪一個,他這麼回答。答案如以下:
「第一是在屋頂上拿著氣壓計,讓氣壓計從屋頂落到地面,測量到地面的時間。建築物的高度即是地面到達時間的(重力加速度/2)可以求得高度。但是氣壓計就沒這麼幸運了。」
「或者是說,在太陽照射的狀況下,測定氣壓計的高度。再來把氣壓計垂直設置,測定氣壓計影子的高度。之後測定超高層建築的影子的長度,從影子的長度可以求得超高層建築的高度,只是單純的比例計算問題而已。」
「但是如果要用高度的科學來計算的話,最初將氣壓計用短繩子綁起來進行鐘擺運動。最初在地表擺動,之後到超高層建築。建築的高度是用擺盪的週期差異而求得」(※鐘擺的週期是重力加速度與鐘擺長度而決定。高度變高之後重力加速度會減少,而造成擺盪週期的差別。)
「或者在超高層建築的外面有緊急逃生梯的話,可以一邊登梯,一邊用氣壓計的高度量測,可以簡單計算有幾個氣壓計高就可以。」
「但是如果這樣做實在是非常遜,要使用正統的方法的話,可以量測超高層建築的屋頂與地面上的氣壓,就可以利用差距來換算建築物的高度。」
「但是我們為了要提高自主性,必不能停止追求幾種科學的手段來找出適用的方法,最良善的方法是,敲敲建築物的管理者,跟他這樣說:『如果你喜歡新功能很多的氣壓計的話,那我這個給你。如果你可以告訴我這棟建築的高度的話。』」
波耳得諾貝爾物理學獎是對的, 但不是第一位, 他是 1922 年的
返信削除1901 年第一屆是倫琴, 發現 X 光
To Ying-Chieh Liao: 原來如此,沒有事前做點查證還真是抱歉了。(已經編著上去),感謝
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